En la séptima exposición se trata el tema de la energía. ¿Qué es la energía? Ahorro energético. Consumo responsable. Concienciación desde la escuela. Hablan sobre la energía renovable, hidráulica, eólica, solar y biomasa.
Como campañas de concienciación encuentran el proyecto solarízate que arrancó en 2002, placas en 52 colegios españoles, hay fichas didácticas sobre ahorro energético. Actualmente hay 100 colegios y sólo 1 en la comunidad valenciana. Campaña controla tu energía y Som energia.
Como trabajo de campo, realizan una encuesta a 90 personas sobre la energía y el consumo responsable.
La gente ha oído hablar sobre las energías renovables y sabe qué es el consumo responsable. Más de la mitad están concienciados en reutilizar.
Realizan una encuesta a padres sobre el consumo responsable. Entrevistas a profesoras de Educación Infantil las cuales dicen que no trabajan actividades puntuales sobre el ahorro energético, sino que lo trabajan día a día, como apagar la luz si sale el sol…
Entrevistas a trabajadores de Iberdrola y de som energia.
En España no se utilizan apenas las energías renovables.
Conclusiones: la energía renovable influye en el gasto económico, existe concienciación con el gasto energético pero sólo la mitad lo lleva a cabo, en la escuela se trabajan de forma rutinaria las energías renovables.
En cuanto a la unidad didáctica, está dirigida a niños de 5 años. "Ahorrar energía me da alegría".
Las actividades consisten en: Conocemos la energía. Fomentar la motivación por el tema de la energía. Se hablará en la asamblea. Cuento “La bombilla protestona”. Tomar conciencia sobre el ahorro de energía.
La bombilla está enfadada porque la gente hace un uso de ella no necesario. Aprendemos con Cuidadín y Gastón (protagonistas del cuento). Objetivo: comprender la importancia del ahorro energético y del consumo sostenible de una manera divertida y motivadora.
La octava exposición es la de nuestro grupo que trata "De dónde viene el agua. Ahorro y consumo responsable de la misma".
En mi opinión, esta exposición ha sido muy amena e interesante ya que desconocíamos la gran importancia del ahorro energético, las actividades me han parecido en general adecuadas al ciclo de infantil, aunque sí que es cierto que alguna debería adecuarse mejor. En cuanto a nuestra exposición pienso que lo hemos intentado hacer y explicar lo mejor posible, espero que le haya gustado a la clase y hayamos sabido transmitir la importancia del ahorro del agua.
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